KONTRIBUSI KAJIAN BIDANG PSIKOLOGI PENDIDIKAN TERHADAP PROSES PENDIDIKAN

Authors

  • Nurlaeliyah Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra

DOI:

https://doi.org/10.31943/afkarjournal.v5i1.266

Keywords:

Psikologi pendidikan, guru, proses pendidikan

Abstract

Psikologi merupakan ilmu pengetahuan yang berusaha memahami sesama manusia dengan tujuan untuk memperlakukannya dengan lebih cepat. Karena itu pengetahuan psikologis mengenai anak didik dalam proses pendidikan adalah hal yang perlu dan penting bagi setiap pendidik. Psikologi pendidikan sebagai ilmu yang meneliti masalah jiwa dan aktifitas psikologis seseorang dalam kaitannya dengan pendidikan sebagai interaksi adalah disiplin yang cukup penting dalam memeriksa masalah yang menggangu atau mendukung jiwa siswa dalam proses pembelajaran, sehingga dengan memahami keadaan mental siswa/siswi maka guru dapat mengatur dan berusaha mencari solusi atas masalah tersebut, sehuingga untuk hal ini, sepatutnya seorang guru dapat perlu memiliki pengetahuan yang cukup komprehensif tentang psikologi pendidikan sehingga pembelajaran yang di implementasikan dapat berlangsung secara efektif dan terarah.

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2022-04-12

How to Cite

Nurlaeliyah (2022) “KONTRIBUSI KAJIAN BIDANG PSIKOLOGI PENDIDIKAN TERHADAP PROSES PENDIDIKAN”, al-Afkar, Journal For Islamic Studies, 5(1), pp. 377–389. doi: 10.31943/afkarjournal.v5i1.266.

Issue

Section

Articles