The Influence of the Social Environment on the Social Behavior of Junior High School Students at Nihayatul Amal Rawamerta, Karawang
DOI:
https://doi.org/10.31943/afkarjournal.v9i4.2527Keywords:
Social Environment, Social Behavior, Junior High School StudentsAbstract
Social behavior is a crucial element in adolescent development, particularly during transitional periods such as junior high school. External factors including the family environment, peers, and the school play a significant role in shaping students' social interactions, empathy, sense of responsibility, and discipline in their daily lives. This study aims to explore the extent to which the social environment influences the social behavior of students at SMP Nihayatul Amal Rawamerta, Karawang. A quantitative, associative methodology employing a multiple linear regression approach was used. A sample of 50 students was selected from a total population of 86 using simple random sampling. Data were collected through questionnaires and observation, utilizing a Likert scale as the primary instrument. Descriptive analysis indicates that the majority of students experience a favorable social environment and exhibit positive social behavior. Regression analysis results show a calculated t-value of 3.639 and a p-value of 0.001.
Downloads
References
April¬lya, M. (2020). Pengaruh lingkungan keluarga dan teman sebaya terhadap sikap sosial siswa kelas XI IPS SMA Negeri 10 Batanghari [Skripsi, Universitas Jambi]. Repository Universitas Jambi. ejournal.unesa.ac.id+3ejournal.warunayama.org+3ejournal.unikama.ac.id+3
Arief Budiman. (2016). Pengantar Ilmu Sosial: Perubahan Sosial dan Globalisasi. Jakarta: Kencana.
Brown, B. B., & Larson, R. W. (2016). Hubungan dengan teman sebaya di masa remaja. Dalam R. M. Lerner & L. Steinberg (Eds.), Handbook of adolescent psychology (hlm. 74–103). New Jersey: Wiley.
Fitriani, S. A. (2023). Peran lingkungan sekolah terhadap perkembangan perilaku sosial siswa sekolah dasar. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 8(2).
Giddens, A. (2013). Sosiologi (edisi ke-7). Cambridge: Polity Press.
Gifford Smith, M.E., & Brownell, C.A. (2015). Hubungan dengan teman sebaya pada anak usia sekolah. Tinjauan Psikologi Anak, 20(3), 135–157.
Harris, J.R. (2015). Asumsi pengasuhan: Mengapa anak-anak tumbuh seperti itu. New York: Free Press.
Imron Rosyadi. (2018). Sosiologi Pendidikan: Perspektif Globalisasi dan Tantangan Sosial. Yogyakarta: LaksBang Pressindo.
Kartika Widyawati, A., Sutja, A., & Sarman, F. (2024). Pengaruh lingkungan teman sebaya terhadap penyesuaian akademik siswa kelas IX di SMP Negeri 1 Muaro Jambi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), 1–10. jptam.org
Koentjaraningrat. (2016). Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta.
Ladd, G.W. (2015). Hubungan anak dengan teman sebaya dan kompetensi sosial: Satu abad kemajuan. New York: Yale University Press.
Nawawi, H. (2015). Sosiologi Umum. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Ratnawati, L., Maskun, M., & Ekwandari, Y. S. (2023). Pengaruh lingkungan sekolah terhadap karakter peserta didik kelas XI IPS SMA Negeri 1 Trimurjo. PESAGI: Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah. jurnal.fkip.unila.ac.id
Rahmawati, S., Gimin, & Supentri. (2023). Pengaruh lingkungan sosial terhadap motivasi belajar siswa kelas X pada mata pelajaran PPKN di SMAN 1 Kuantan Hilir Seberang. Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 1(3), 499–512. journal.ikmedia.id
Soekanto, S. (2018). Sosiologi: Suatu Pengantar. Jakarta: Rajawali Pers.
Sutha, D. W. (2016). Pengaruh lingkungan sosial (keluarga, guru, teman sebaya, idola dan budaya) terhadap perilaku merokok remaja. JPK: Jurnal Penelitian Kesehatan, 6(1), 6–12.
Syamsudin, F., & Hadi, M. S. (2025). Pengaruh pendidikan karakter, keterampilan sosial, dan lingkungan keluarga terhadap perilaku prososial siswa sekolah dasar. JIIP: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(2), 1327–1332. ejournal.unikama.ac.id+6reddit.com+6jurnal.fkip.unila.ac.id+6jiip.stkipyapisdompu.ac.id
Veron, D. A., & Akbar, S. (2022). Media sosial dan pembentukan identitas remaja di era digital. Jurnal Psikologi Sosial, 10(2), 123–134.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Rizka Zakia Mufida, Astuti Darmiyanti, Abdul Kosim
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
